Designed and built with care, filled with creative elements

Top

Standardy Jakości Pracowni Psychoedukacji SENSOS™

© Copyright 2026. Wszelkie prawa zastrzeżone.

Preambuła

W Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli – Pracowni Psychoedukacji SENSOS wierzymy, że rozwój nauczycieli jest fundamentem jakości edukacji. Naszą misją jest prowadzenie doskonalenia zawodowego nauczycieli opartego na rzetelnej wiedzy naukowej, etyce zawodowej oraz szacunku dla godności każdego uczestnika.

Niniejszy Kodeks określa standardy, których przestrzegają trenerzy, eksperci i współpracownicy Ośrodka podczas organizowania i prowadzenia form doskonalenia zawodowego nauczycieli:

 

I. Standard rzetelności

  • Wszystkie formy doskonalenia zawodowego opierają się na aktualnej wiedzy naukowej oraz obowiązujących przepisach prawa.
  • Trener jasno oddziela fakty naukowe od własnych opinii i doświadczeń.
  • Materiały szkoleniowe uwzględniają wiarygodne źródła wiedzy.

II. Standard etyczny

  • Szanujemy godność, autonomię i różnorodność uczestników.
  • Tworzymy bezpieczne środowisko sprzyjające uczeniu się.
  • Nie stosujemy manipulacji ani metod naruszających dobro uczestników.
  • Zachowujemy poufność informacji przekazywanych od uczesników.

III. Standard jakości szkolenia

Każde szkolenie posiada:

  • jasno określone cele,
  • program,
  • efekty uczenia się,
  • metody aktywizujące uczestników,
  • ewaluację jakości.

IV. Standard kompetencji trenera

Trener:

  • stale rozwija własne kompetencje,
  • pracuje zgodnie z zasadami etyki,
  • przekazuje wyłącznie treści mieszczące się w zakresie własnych kompetencji zawodowych,
  • przyznaje się do ograniczeń swojej wiedzy.

V. Standard dostępności

Formy doskonalenia nauczycieli projektowane są zgodnie z zasadami dostępności oraz Projektowania Uniwersalnego dla Uczenia się (UDL), tak aby każdy uczestnik miał możliwość pełnego udziału.

VI. Standard certyfikacji

Szkolenia certyfikowane

Certyfikat SENSOS potwierdza osiągnięcie kompetencji określonych w programie szkolenia.

Warunkiem jego uzyskania może być:

  • aktywny udział,
  • wykonanie zadań praktycznych,
  • zaliczenie pretestu/postestu lub projektu,
  • spełnienie kryteriów opisanych w programie.

Certyfikat jest autorskim dokumentem jakości SENSOS i potwierdza spełnienie standardów kompetencyjnych określonych przez Ośrodek i nie stanowi nadania kwalifikacji zawodowych w rozumieniu przepisów prawa oświatowego.

VII. Standard dokumentowania zgodnie z prawem oświatowym

Po każdej ukończonej formie doskonalenia (szkolenie, warsztat, webinar, seminarium, konferencja, wykład) uczestnik otrzymuje zaświadczenie zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa oświatowego:

  • zaświadczenie zawiera wszystkie elementy wskazane w § 23 ust. 2 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 28 maja 2019 r. w sprawie placówek doskonalenia nauczycieli.
  • Ośrodek prowadzi rejestr wydanych zaświadczeń.

Niezależnie od zaświadczenia uczestnik może otrzymać Certyfikat SENSOS, wydawany według autorskiego Standardu Certyfikacji Kompetencji SENSOS.

VIII. Standard uczciwej informacji

Nie przypisujemy certyfikatom skutków prawnych, których nie posiadają.

Informujemy uczestników, czy otrzymują:

  • certyfikat kompetencji,
  • zaświadczenie zgodne z przepisami prawa oświatowego,
  • lub oba dokumenty.

IX. Standard ciągłego doskonalenia

Każde szkolenie podlega ewaluacji.

Opinie uczestników służą doskonaleniu programów, metod pracy i jakości świadczonych usług.

X. Deklaracja jakości

SENSOS zobowiązuje się prowadzić doskonalenie zawodowe w sposób profesjonalny, odpowiedzialny i zgodny z najwyższymi standardami etycznymi, wspierając rozwój nauczycieli oraz budowanie kultury uczenia się przez całe życie.

Standardy Jakości spisała Magdalena Niedźwiecka-Anuszczyk i w tym celu wykorzystała analizę obowiązujących przepisów prawa, literatury naukowej oraz rekomendacji i standardów międzynarodowych dotyczących etyki zawodowej nauczycieli, jakości doskonalenia zawodowego i rozwoju kompetencji.

Wzór certyfikatu